镇平县本地党员培训课程模板
 日期:2020-09-12   浏览:1811   来源:红色培训教育网  返回列表

风雨共济的九十年是党从诞生到成熟的发展时期,一页页一幕幕都是中华民族上下求索艰苦奋斗的心路历程。外寇入侵,我们众志成城恢复中华;内患难医,我们刮骨疗伤浴血重生;唇亡齿寒,我们兵行远道凯旋而归;超英赶美,我们求胜心切天可怜见;苏联撤援,我们咬紧牙关自力更生;十年文革,我们大梦方醒痛定思痛;改革开放,我们兼容并包走向世界。经历建党时筚路蓝缕的艰辛,面对大好河山,曾有过看今朝风流人物的豪情。生死存亡之秋,不畏远征艰难,桥横锁寒浑不怕,水拍金沙雪冷峰,草莽乌蒙回首笑。战场硝烟时局困,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。虽遭遇封山围城之难,却继续发扬艰苦奋斗的作风。百万雄师过大江,一鼓作气追穷寇,未曾沽名学霸王。这个党,这个民族,这个GJ,每一次成长都伴随着分娩的痛楚,回首这段风云激荡的岁月,历史长河中流淌的是勇敢的弄潮儿——党——引领CN人民谱写的雄壮之歌。

春回神州,CN一个古老而又现代的GJ,正昂首走进新时代,她以日出东方的壮志豪情向世界展示一个民族的风采。这里有大国崛起的自信,这里有睦邻友好和平共处的风度,这里有同一个世界同一个梦想的情怀,这里有大地震也摧不跨的手足情谊,这里有全世界第二大的经济体,这里更有五千年一脉相承的灿烂文明。这里的人民坚信,其实世界上本没有路,走的人多了也就成了路。当今的CN正在开拓一条属于自己的路,甚至是人类文明史上未曾有过的路,她会面对质疑面对干扰,但是,她会用占世界五分之一的人口的幸福生活向世界交出一份满意的成绩单,她会证明CN特色的社会主义道路的目的地是和谐幸福。

知行合一:党性教育要做到实处着力,落小落细

党性教育是一个由知而情、由情而信、由信而行的思想教育过程,是“知、情、信、行”的有机统一。“知”是前提,“情”是方式,“信”是重点,“行”是目的。这种党性教育规律和内在价值逻辑,要求党性教育既解决党员干部的思想自觉问题,又解决党员干部的行动自觉问题,通过以“知”促“情”,以“情”促“信”,以“信”促“行”,最终做到知行合一。因此,在党性教育的全过程,应该科学把握“学理与情感”“灌输与领悟”“讲授与体验”“启示与警示”等内在逻辑关联,将党性教育同理论教育、价值教育、能力教育有机结合,落小落细,从实处着力,不断提升党性教育的针对性和实效性。


党员培训

当前,落小落细、从严从实开展党性教育,要切实解决以下实际问题。一是贯彻落实全国党校工作会议精神,设置科学合理的党性教育课程体系,创新党性教育教学内容设计,充分保证党性教育单元的教学时间安排。二是加强党校的校风教风学风建设,从严治校、从严治教、从严治学,把党性教育寓于严格的教学和管理全过程。三是要全面整合社会各方资源力量,从制度机制、平台载体、人才队伍、管理监督等方面着手,强化党性教育的外力约束作用,形成开展党性教育的合力。四是要充分利用互联网和现代传媒技术,拓展党性教育的多种途径,积极营造党性教育的大环境。五是要创新考评机制,建立健全党性教育培训与考核相结合的评估体系和机制,加强监督考评和绩效评估。六是要推进分类分级分层培训,针对党员干部中不同群体的差异化需求,分对象、分领域和分阶段,建立完善不同类别不同层次的党性教育体系。七是要结合地方实际整合挖掘党性教育资源,加快红色场馆、党性教育基地和“实境课堂”开发建设,着力打造“红色党性熔炉”,切实提高党性教育的质量和效果。

党建工作,说到底就是以思想政治教育为主体,确保正确发展方向的意识形态方面的工作。为此,各级党组织要强化党员干部的教育引导,积极开展基层党员党建培训,帮助他们树立正确的政绩观、名誉观和利益观。基层党员党建培训要着力把握思想教育这一根本,头脑清醒,站位高远,不断强化“抓不好经济会误大事、抓不好党建会出大事”的危机意识,充分认识到党的建设好坏直接决定党的各项方针政策在基层各领域的执行和落实,关系到执政基础、民心所向,自觉把抓好党建工作作为最重要的政绩,找到平衡点和着力点。基层党员党建培训必须真正扎根基层,练就内功,不能麻痹大意,走形式。

开展基层党员党建培训要适应新形势下国情、党情变化,契合人民群众对美好生活的新期待。以永远在路上的执着和韧劲迅速落实上级决策部署,扎实开展好具体工作,坚持问题导向,开拓思维、务实创新,为决胜全面建成小康社会提供强有力的基层组织保障,为早日实现“CN梦”而戮力前行!

开展党支部党员教育培训,发挥“三个作用”,凝聚党员教育培训合力。一是发挥基层党组织的主体作用。各基层党组织认真落实“三会一课”制度、充分利用现代远程教育平台教育作用、深入开展主题实践活动,切实履行组织实施党员经常性教育的职责。同时基层党组织发挥直接管理服务党员的优势,实时动态掌握党员需求,科学有效安排教育培训,充分调动党员积极性和创造性,充分发挥开展党员教育培训的主体作用。二是发挥各级党校的主阵地作用。完善各级党校教育阵地建设,按照分级负责,分层实施的原则,将党员培训任务层层分解落实到各级党校,充分发挥三级阵地联动联通、互补互促作用,为党员教育培训提供有力保障。三是发挥各类平台的教育作用。不断创新形式,丰富内容,逐步构建多层次、多角度、全方位、全天候的党员教育培训格局。更多党员培训

开展党支部党员教育培训,抓好“三个结合”,深入开展党员教育培训。一是结合“三严三实”专题教育。按照ZY和省委的部署要求,开展“三严三实”专题教育,通过示范带动讲党课、以上率下开研讨、组织专题轮训、开展体验观摩等形式,形成一级带一级,层层受教育的生动局面。将开展专题讨论作为“三严三实”专题教育重要抓手,教育引导广大党员着力转变党风政风,带动社会风气好转,在振兴发展中重塑良好形象。二是结合驻点直接联系群众。一方面党员干部通过接访走访,全面掌握群众需求,切实解决突出问题,有效维护社会稳定;另一方面党员干部也在基层一线经受了考验、得到了锻炼、砥砺了品质、增长了才干。三是结合当前改革发展需要。提升服务能力、助推改革发展为导向,积极探索教育新途径,不断赋予培训新内涵。


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