党95年风雨历程，95年路漫漫，沧桑几度，风雨如磐;九十年水迢迢，与时俱进，千锤百炼。我们也定当时刻以党95年以来一路坚守的执着，自强不息，开拓进取的精神要求自身，提高党性修养，增强党性锻炼，跟随时代的脚步，生命不息，奋斗不止。
百万雄师的长江之歌已经久远，但声威犹存;风吼马嘶的黄河之颂已经过去，但言犹在耳。95年的时间一叶孤舟已经红遍了壮美的河山。有人感叹，时间易逝，有人感叹，精神长存。作为当代青年，我们要在党的领导下，积极贯彻党的政策方针，把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，把创新思维和社会实践紧密结合起来，把全面发展和个性发展紧密结合起来。不断提升自己的文化修养，道德修养,提高创新能力，完善自我。站在历史的潮头，不负众望，用生命的华彩伴未来成长，传承文明，开拓进取，浩瀚宇宙，苍茫大地，我等霸主沉浮!
其次，开展党务干部培训，是开创基层党建工作新局面的需要。党务干部要充分认识以改革创新精神推进党的建设的重要性，全面把握党建工作的总体安排和部署。着力在全面提高素质、认真履行职责上下功夫，更好地发挥基层党组织的职能作用，推动党建工作在继承中创新，在创新中加强，不断提高科学化水平，在推动科学发展、促进社会和谐中更加充分有效地发挥基层党组织的作用。
最后，开展党务干部培训，是深入开展“两学一做”学习教育，优化发展环境的需要。作为深入学习实践科学发展观活动的延续。党务干部应通过必要的培训，进一步明确各自工作任务，找准基层党建工作与中心任务的结合点，掌握好的工作方法，创建新的活动载体，推动“五个好”基层党组织创建和争做“五个模范”优秀党员活动的深入开展，实现推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体目标。
通过不断强化的中层干部党建培训，使得更多领导干部深刻意识到自己的责任之重；做好中层干部党建培训的工作，须抓住“关键少数”，引导中层干部从政治上，觉悟上、心理上做到绝对忠诚，提高执行落实能力，善做思想政治工作。中层干部党建培训的全面推行，需树立“四个自信”，传承、发扬、发展文化精神，加强企事业文化建设，注重人文关怀，提高员工归属感。
开展中层干部党建培训工作，需针对本职工作提出新目标。“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党；其次，中层干部党建培训从理想信念、党群关系、党内民主、干部人事制度改革、党管人才、基层组织创新、反腐败、党的纪律等八个方面着力。最后把纯洁性与党的执政能力建设、先进性建设并列为中层干部党建培训主线，不断增强自我净化、自我完善、自我更新、自我提高能力。
脱贫攻坚干部培训工作，是一项脱贫攻坚基础性、先导性的工作，有利于深化干部队伍思想认识、压实工作责任、熟悉政策业务、提升能力水平，对新形势下打赢脱贫攻坚战具有重要意义。
科学开设脱贫攻坚干部培训内容。按照“脱贫攻坚需要什么就培训什么，干部缺什么就补什么”原则，结合各地实际，根据不同培训对象，科学设置培训内容。首先是学习扶贫开发战略思想。深刻理解和掌握其理论精髓、方法路径，凝聚思想共识，提升政策水平，强化组织能力，扎实推进脱贫攻坚工作；其次是学习精准扶贫业务知识。培训贫困对象精准识别、建档立卡、档案管理、扶贫考核、扶贫督查、项目建设、基层党建、群众工作等方面的业务知识，切实增强脱贫攻坚工作的精准度和实效性，提升群众的满意度和获得感；再次是学习脱贫攻坚相关政策。贯彻ZY和省委省政府关于脱贫攻坚的政策举措和部署要求，培训产业扶贫、金融扶贫、教育扶贫、健康扶贫、生态补偿脱贫、贫困农户危房改造等方面的政策法规、业务知识和专业技能，确保广大干部精准、科学、有效地贯彻落实脱贫攻坚各项政策措施。
行政干部培训是行政干部培训加强学习理论、加强思想政治建设的重要形势，其主要内容体验的方法是运用理论指导实践内容来提高科学决策水平的有效途径；行政干部培训是发挥领导干部部带头作用，确保理论学习质量的制度保障。作为GJ党政中心的一名成员，这两年来在习近平的带领下需加强对党委中心组学习重要性的认识，把行政干部培训的理论学习摆在更加重要的位置，行政干部培训可以使自己的工作能力和理论水平不断提高，更好的促进了各项工作完成。
通过行政干部培训学习，增长了知识和才干，增强了综合领导能力通过学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，使我的理论水平能够不断提高，进一步加强了对“发展”的认识，特别是科学发展观,是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。它的基本内涵是:一是要坚持发展这个主题；二是全面发展；三是协调和可持续发展。
丰富自身党建知识。作为党务工作者，应该熟悉党建理论基础知识、业务知识，才能让自己更好地开展工作。通过对党务工作者培训，可以系统地学习实际操作流程，对党员发展、党费收缴、党支部建设等实用而且理论性强的知识再次学习，有利于以后工作的开展。
明确工作方向，党建工作头绪多、任务重，明确工作任务和目标、改进工作方法更能提高党建工作的效率。通过对党务工作者培训，可以更加有效的开展工作。一是要处理好基础工作与重点工作的关系，不能顾此失彼；二是要充分调动资源，争取多方支持；三是要不断巩固成果，特别是深受广大党员干部欢迎的工作，工作中与时俱进。
培训师资和培训平台多元化。习近平总书记高度重视师资力量建设，明确指出“要进一步开发、整合、优化兼职培训师资资源，加大聘请优秀领导干部、成功企业家、科技专家、优秀专业人士和基层一线优秀干部进党校、行政学院授课的力度”。对于基层来说，落实习近平总书记的要求显得特别重要、尤为迫切。无论是领导干部，还是企业家、科技专家、专业人士和一线干部，只要是政治、业绩上过得硬的干部，可进行必要的培训后登上讲台。此外，还可以围绕某个岗位、某个行业成立若干论坛、协会性质的组织，让各个层面的党员干部能够及时互相学习、沟通。
培训内容遴选制度化。2010年4月，时任ZY党校校长的习近平同志在与省部级干部进修班部分学员座谈时曾经指出，“现在，一个干部真正所缺的东西和他自己认为缺的东西，不一定就一致”。比如说，有的干部认为自己缺的是这个，实际上他缺的不光是这个，或者他更缺的是另外一个。这样看来，确实有必要建立一个制度性的东西，将培训内容和年度考核、领导评价、组织认定结合起来，定期上报有关部门，并与培训机构做好沟通、联动、对接，做到“精准滴灌”，不搞“大水漫灌”。更多干部培训
讲好一节返程课。很多人以为讲课很容易，不知道为了把课讲出道理、讲出新意、讲出高度需要付出多少劳动。建议每一位参训学员在培训结束后，都要给所在单位讲一次党课，党课包括培训期间的内容、自己的感悟、工作的努力方向等方面。这既是放大培训效应，也是检验培训成效的最便捷的办法。
提升一个精气神。干部培训的一个重要目的就是提振干部的精气神。一次培训的效果如何，可以从干部的精气神上反映出来，如果一个干部通过培训精神面貌焕然一新，说明培训成效明显；如果培训后没有任何变化，“涛声依旧”，说明培训效果不明显甚至没有什么效果。
