党员教育培训要做在“云”上。党员教育培训不仅仅在线下的培训上，还需要运用互联网思维，用好大数据，让“线下培训”和“线上培训”互为补充，相互促进，既能够通过线下专题培训的方式加强对党员干部的培训，也能够通过线上培训的方式，让党员干部通过“点菜式”的自主学习，拓展培训的渠道，丰富培训的内容，让培训更具有精准性。
党员教育培训要做在“行”上。党员教育培训不只是停在学习上，更需要学以致用，把通过党员教育培训而学习到的知识和理念融入到具体的工作中去，这就需要党员教育培训激发他们敢于斗争的精神，以“功成不必在我，成功必须有我”的境界，在问题上敢于较真，切切实实解决服务群众的“最后一公里”，让党员教育培训的实效体现在群众的幸福感和获得感上。
我们党成为执政党之后，根据自己的历史地位和各时期的中心任务的变化，不断的调整和改进党建工作，特别是改革开放后世情、国情的变化，经济体制、社会结构、利益格局、思想观念的深刻变化，我们党建工作面临着许多新情况、新问题和新挑战，党情的深刻变化，围绕长期执政，“建设什么样的党、怎样建设党”进行了深入、持续的探索。进入新世纪后，十六大提出了两个重要战略：一是科学发展观，二是构建和谐社会；十七大提出了两个历史性课题：一是提高党的领导水平和执政水平，二是提高拒腐防变和抵御风险的能力；针对党所面临的这两大历史课题，开展了学习实践科学发展观主题教育活动和创先争优活动。十八大就党的建设的目标、总体布局和具体工作思路作出一系列新部署，对党的建设提出新的发展。
首先，提出党建工作新目标，“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，其次，从八个方面部署了党建工作的总体布局。从理想信念、党群关系、党内民主、干部人事制度改革、党管人才、基层组织创新、反腐败、党的纪律等八个方面，强调了当前及今后5年的党建工作重心。再次，把纯洁性与党的执政能力建设、先进性建设并列为党建主线，并提出增强自我净化、自我完善、自我更新、自我提高能力。建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。表明我们对执政党建设规律的把握更自觉、更全面、更深刻。党的十八大对基层”服务型“党组织建设作出了总体部署，要充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，进一步夯实党执政的基层组织基础。更多党建活动
要推进组织建设标准化，打造组织体系“升级版”。党支部作为党的基础组织，其战斗堡垒作用发挥如何，直接影响着党的组织体系整体功能的发挥。因此，必须从组织设置、内部结构、人员配备、运行机制等方面推进标准化建设，着力以高标准确保高质量。一是在组织设置上继承“支部建在连上”的传统，继续推行“支部建在处室”等做法，创新设置联合党支部、临时党支部、项目党支部等，进一步优化组织设置，增强组织活力。二是在班子建设上按照党章要求，严格按期换届，选优配强支部班子，落实好处长兼支部书记“一岗双责”；加强党支部书记后备队伍建设，把具备良好政治素质、热爱党的工作，具有一定的政策理论水平、组织协调能力，敢于担当、乐于奉献的优秀党员，作为党支部书记后备人才培养。三是在作用发挥上明确职责分工，建立党支部书记和支委责任清单，督促党支部书记规范履行职责，充分发挥支委会和委员作用；注重正向引导，培养树立先进典型，对优秀党支部书记进行表彰表扬；加强对党支部书记的管理监督，建立持续整顿软弱涣散党支部工作机制，对不适宜担任党支部书记、副书记和委员职务的，及时作出调整。
